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Educação, cinema e alteridade

Provocado pelas análises do filósofo Gilles Deleuze sobre as imagens no cinema, esse artigo propõe pensarmos as relações entre o cinema e a educação na passagem de uma pedagogia da imagem ação para uma pedagogia da imagem tempo. Essa transformação nos convida a inventar namodernidade novas formas de...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Educar em Revista
Hovedforfatter: Nilson Fernandes Dinis
Format: Artigo
Sprog:Português
Udgivet: Universidade Federal do Paraná 2005
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155016204006
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