Educação, cinema e alteridade
Provocado pelas análises do filósofo Gilles Deleuze sobre as imagens no cinema, esse artigo propõe pensarmos as relações entre o cinema e a educação na passagem de uma pedagogia da imagem ação para uma pedagogia da imagem tempo. Essa transformação nos convida a inventar namodernidade novas formas de...
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| Udgivet i: | Educar em Revista |
|---|---|
| Hovedforfatter: | |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Português |
| Udgivet: |
Universidade Federal do Paraná
2005
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155016204006 |
| Tags: |
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