Desafios da educação à distância ao sistema de educação superior: novas reflexões sobre o papel da avaliação
Analisando as regulamentações relacionadas à educação à distância (EAD) e sua inserção em universidades consolidadas, constatou-se, em 2003, sua marginalização como um mundo paralelo, cada vez mais difícil de ser avaliado em termos de suas intencionalidades e impacto na educação superior. Após três...
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| Опубликовано в:: | Educar em Revista |
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| Главный автор: | |
| Формат: | Artigo |
| Язык: | Português |
| Опубликовано: |
Universidade Federal do Paraná
2006
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| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155013353011 |
| Метки: |
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