“Desde Nuestra Escuelita, Hacer que esa Revolución se Vaya Dando”. Valoración del Profesorado de Educación Básica de un Diplomado de Formación Continua con Perspectiva de Género

El presente artículo examina las valoraciones de docentes que participaron en un diplomado de formación continua con perspectiva de género. Su propósito fue sensibilizar al personal de educación básica sobre temas de género y promover la reflexión crítica para integrar esta perspectiva en sus prácti...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

Wydane w:	Praxis Educativa (Arg)
Główni autorzy:	Patricia Nolasco Clemente, Carolina Andrea Alday Mondaca
Format:	Artigo
Język:	Espanhol
Wydane:	Universidad Nacional de La Pampa 2025
Hasła przedmiotowe:	Educación
Dostęp online:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=153182463021 https://www.redalyc.org/journal/1531/153182463021/ https://www.redalyc.org/journal/1531/153182463021/html/ https://www.redalyc.org/journal/1531/153182463021/153182463021.epub https://www.redalyc.org/journal/1531/153182463021/movil
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