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La didáctica, una disciplina desafiada por contextos culturalmente dinámicos y diversos

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Praxis Educativa (Arg)
Hovedforfatter: Fancy Inés Castro Rubilar
Format: Artigo
Sprog:Espanhol
Udgivet: Universidad Nacional de La Pampa 2023
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=153174695002
https://www.redalyc.org/journal/1531/153174695002/
https://www.redalyc.org/journal/1531/153174695002/html/
https://www.redalyc.org/journal/1531/153174695002/153174695002.epub
https://www.redalyc.org/journal/1531/153174695002/movil
https://doi.org/10.19137/praxiseducativa-2023-270102
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