El Prácticum en contextos de enseñanza no presenciales. Investigación desde la práctica. Ana María Martín-Cuadrado, Laura Méndez-Zeballos y Raúl González-Fernández (Coords.). Narcea Ediciones, Madrid, 2022, 230 páginas.
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| Publicado no: | Praxis Educativa (Arg) |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Nacional de La Pampa
2022
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=153170950020 https://www.redalyc.org/journal/1531/153170950020/ https://www.redalyc.org/journal/1531/153170950020/html/ https://www.redalyc.org/journal/1531/153170950020/153170950020.epub https://www.redalyc.org/journal/1531/153170950020/movil https://doi.org/10.19137/praxiseducativa-2022-260220 |
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