Jóvenes, indóciles. Educación e imaginario, conjurar el cinismo

En el contexto de los efectos generados por la deslegitimación de lo colectivo y las instituciones, de la disolución de las regulaciones sociales y la individualización de los sujetos. El artículo desarrolla que -para configurar una subjetividad y una identidad para sí y los otros- adolescentes y jó...

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Podrobná bibliografie

Vydáno v:	Praxis Educativa (Arg)
Hlavní autor:	María Luisa Murga Meler
Médium:	Artigo
Jazyk:	Espanhol
Vydáno:	Universidad Nacional de La Pampa 2022
Témata:	Educación
On-line přístup:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=153170575014 https://www.redalyc.org/journal/1531/153170575014/ https://www.redalyc.org/journal/1531/153170575014/html/ https://www.redalyc.org/journal/1531/153170575014/153170575014.epub https://www.redalyc.org/journal/1531/153170575014/movil https://doi.org/10.19137/praxiseducativa-2022-260114
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