Lo escolar a través de la pantalla. Trabajo docente en Chiapas, México
El estudio analiza el trabajo escolar de docentes de escuelas urbanas y rurales, de preescolar y primaria, en Chiapas, ante la emergencia sanitaria por COVID-19. La investigación es de tipo cualitativa hermenéutica, llevada a cabo a partir de entrevistas a 22 profesores/as. El análisis posibilitó la...
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | Praxis Educativa (Arg) |
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| Principais autores: | , , , , , |
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Espanhol |
| יצא לאור: |
Universidad Nacional de La Pampa
2022
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=153170575003 https://www.redalyc.org/journal/1531/153170575003/ https://www.redalyc.org/journal/1531/153170575003/html/ https://www.redalyc.org/journal/1531/153170575003/153170575003.epub https://www.redalyc.org/journal/1531/153170575003/movil https://doi.org/10.19137/praxiseducativa-2022-260103 |
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