La escuela técnica y la pasantía en empresas. Aspectos generales sobre su puesta en acto y sus efectos en las expectativas laborales de los alumnos.
Las pasantías ocupan un lugar sustancial en el currículum de la escuela técnica como estrategia de formación para los alumnos y como posibilidad de acercamiento al mundo del trabajo. En este artículo se abordan los aspectos generales que adquiere la puesta en acto de la pasantía en empresas para la...
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| Publicado no: | Praxis Educativa (Arg) |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Nacional de La Pampa
2018
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=153155217004 https://www.redalyc.org/journal/1531/153155217004/ https://www.redalyc.org/journal/1531/153155217004/html/ https://www.redalyc.org/journal/1531/153155217004/153155217004.epub https://www.redalyc.org/journal/1531/153155217004/movil https://doi.org/10.19137/praxiseducativa-2018-220104 |
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