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La vulnerabilidad del investigador narrativo. La investigación con maestras principiantes y futuras maestras de educación infantil
En la primera parte este artículo des - cribe una investigación acerca de la construcción de la identidad del profe - sorado en Educación Infantil. Futuras maestras y maestras principiantes de este nivel educativo han tomado parte en esta investigación. Han contestado a dos cuest...
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| Publicado no: | Praxis Educativa (Arg) |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Nacional de La Pampa
2014
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=153137900006 |
| Tags: |
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