Historias vividas del profesorado en el mundo digital
Este artículo tiene como finalidad aportar evidencias sobre la complejidad a la que se afrontan las escuelas y el profesorado a la hora de relacionarse con los cambios propiciados por las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y con el uso educativo de las mismas. Comenzamos este artí...
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| Pubblicato in: | Praxis Educativa (Arg) |
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| Autori principali: | , , , , , , , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad Nacional de La Pampa
2007
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=153112899002 |
| Tags: |
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