Prácticas maternales en la docencia de la enseñanza básica: estudio de caso
El presente es un estudio cualitativo, cuyo objetivo es analizar las prácticas maternalesde las docentes en el aula. Para la recolección y el análisis de los datos se utilizócomo método la fenomenología hermenéutica y la perspectiva de género.Se evidenció que en su labor las maestras asumen, implíci...
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| Udgivet i: | Revista de Ciencias Sociales (Cr) |
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| Hovedforfatter: | |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Universidad de Costa Rica
2005
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15311013 |
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