Investigación-acción cooperativa: aprendiendo de una experiencia fallida
El presente artículo tiene por objetivo identificar aprendizajes de uso de la investigación--acción colaborativa (I-A-C) entre una escuela rural y una universidad estatal, desde el análisis de fortalezas y desafíos de la experiencia. Metodológicamente, se trata de un estudio de caso de investigación...
Enregistré dans:
| Publié dans: | Persona |
|---|---|
| Auteurs principaux: | , |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Espanhol |
| Publié: |
Universidad de Lima
2019
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=147160261005 https://www.redalyc.org/journal/1471/147160261005/ https://www.redalyc.org/journal/1471/147160261005/html/ https://www.redalyc.org/journal/1471/147160261005/147160261005.epub https://www.redalyc.org/journal/1471/147160261005/movil https://doi.org/10.26439/persona2019.n022(1).4088 |
| Tags: |
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
