De accesos e igualaciones: apropiación de TIC por jóvenes en el marco del Programa Conectar Igualdad

En este artículo analizamos los vínculos entre desigualdad y tic. Para ello, a través de una metodología cualitativa, estudiamos los procesos de apropiación de computadoras e Internet de jóvenes de sectores populares, en el contexto de implementación del Programa Conectar Igualdad (pci). A partir de...

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Podrobná bibliografie

Vydáno v:	Ciencia, Docencia y Tecnología
Hlavní autor:	Magdalena Lemus
Médium:	Artigo
Jazyk:	Espanhol
Vydáno:	Universidad Nacional de Entre Ríos 2017
Témata:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
On-line přístup:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14551170006 https://www.redalyc.org/journal/145/14551170006/ https://www.redalyc.org/journal/145/14551170006/html/ https://www.redalyc.org/journal/145/14551170006/14551170006.epub https://www.redalyc.org/journal/145/14551170006/movil
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