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Liderazgo y autonomía: Urdimbre y trama en el Consejo Técnico Escolar en primaria indígena otomí

La finalidad de este artículo es describir el papel del Consejo Técnico Escolar (CTE) en una escuela primaria indígena otomí. Es un estudio cualitativo, etnográfico, narrativo, en el que las categorías emergieron mediante observaciones de las sesiones del Consejo por dos ciclos escolares. Los princi...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:Revista Mexicana de Investigación Educativa
1. autor: Mariela Sonia Jiménez-Vásquez
Format: Artigo
Język:Espanhol
Wydane: Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C. 2025
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14081723010
https://www.redalyc.org/journal/140/14081723010/
https://www.redalyc.org/journal/140/14081723010/html/
https://www.redalyc.org/journal/140/14081723010/14081723010.epub
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