Subjetividades juveniles mediadas por tecnologías digitales en el nivel medio superior
Este artículo presenta una investigación que aborda las experiencias juveniles de estudiantes del nivel medio superior, en particular desde el interés por comprender la configuración de las subjetividades mediadas por tecnologías digitales. La mirada teórica hace un abordaje desde el plano de las ex...
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| Publicado en: | Revista Mexicana de Investigación Educativa |
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| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado: |
Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C.
2022
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| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14074127005 https://www.redalyc.org/journal/140/14074127005/ https://www.redalyc.org/journal/140/14074127005/html/ https://www.redalyc.org/journal/140/14074127005/14074127005.epub https://www.redalyc.org/journal/140/14074127005/movil |
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