Hacia una educación digital. Modelos de integración de las TIC en los centros educativos
El propósito general de este estudio es analizar y comprender el proceso de integración de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en los centros de educación primaria e infantil, generando un modelo del fenómeno basado en la Teoría Fundamentada, en la cual se identifiquen los fact...
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| Publicado no: | Revista Mexicana de Investigación Educativa |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C.
2022
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14072628011 https://www.redalyc.org/journal/140/14072628011/ https://www.redalyc.org/journal/140/14072628011/html/ https://www.redalyc.org/journal/140/14072628011/14072628011.epub https://www.redalyc.org/journal/140/14072628011/movil |
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