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¿Preparados para la acción climática al finalizar la educación primaria?
El escenario climático actual exige que los y las estudiantes desempeñen un papel activo frente al mismo, para lo cual se requiere su correcta alfabetización al respecto. Nuestro objetivo general ha sido determinar el conocimiento y las acciones del alumnado al finalizar la etapa de educación primar...
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Publicado no: | Revista Mexicana de Investigación Educativa |
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Main Authors: | , |
Formato: | Artigo |
Idioma: | Espanhol |
Publicado em: |
Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C.
2020
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Assuntos: | |
Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14065615006 |
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