Los saberes digitales de los bachilleres del siglo XXI
En la competencia escolar cotidiana, los estudiantes movilizan sus saberes sobre tecnología digital para resolver situaciones educativas. Sin embargo, no hay muchos diagnósticos ni perfiles definidos en los planes y programas de estudio sobre los saberes digitales que deben dominar los egresados del...
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| Publicado no: | Revista Mexicana de Investigación Educativa |
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| Principais autores: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C.
2020
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14064761005 https://www.redalyc.org/journal/140/14064761005/ https://www.redalyc.org/journal/140/14064761005/html/ https://www.redalyc.org/journal/140/14064761005/14064761005.epub https://www.redalyc.org/journal/140/14064761005/movil |
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