Experiencias de estudiantes de psicología al intervenir en una escuela secundaria
El objetivo de este trabajo es analizar las experiencias que narraron estudiantes de psicología al intervenir con adolescentes en escuelas secundarias. A partir de una investigación cualitativa y desde un enfoque de psicología cultural, llevamos a cabo entrevistas a profundidad para analizar cómo lo...
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| Publicado en: | Revista Mexicana de Investigación Educativa |
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| Principais autores: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado: |
Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C.
2020
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| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14064761003 https://www.redalyc.org/journal/140/14064761003/ https://www.redalyc.org/journal/140/14064761003/html/ https://www.redalyc.org/journal/140/14064761003/14064761003.epub https://www.redalyc.org/journal/140/14064761003/movil |
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