EL SUJETO EN LA TRAMA: BIOGRAFÍA Y PODER EN-CLAVE POSFUNDACIONAL
¿Cómo investigar nuestras prácticas como investigadores educativos desde un perspectiva posfundacional?, ¿cómo construir herramientas de intelección que den cuenta de las condiciones históricas y biográficas del sujeto que investiga en el campo de la educación? En este trabajo se apuesta por un suje...
Na minha lista:
| Publicado no: | Revista Mexicana de Investigación Educativa |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C.
2014
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14032016009 |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|