LOS NUEVOS SABERES PARA LA INSERCIÓN LABORAL. Formación para el trabajo con jóvenes vulnerables en Argentina
En un contexto de transformaciones en el mundo socio-laboral, este artículo examina cambios respecto de los saberes del trabajo en juego en las primeras transiciones laborales de los jóvenes, a partir de un estudio cualitativo de dos centros de formación profesional en Argentina. Se pregunta si exis...
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| Veröffentlicht in: | Revista Mexicana de Investigación Educativa |
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| Hauptverfasser: | , |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Espanhol |
| Veröffentlicht: |
Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C.
2012
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14023076007 |
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