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Leer y escribir en el doctorado o el reto de formarse como autor de ciencias
El texto aporta una revisión de literatura sobre los procesos involucrados en la construcción de autoría científica, con el propósito de reflexionar sobre las etapas que conforman la trayectoria del aprendiz o doctorando para llegar a ser un investigador autónomo. Se sitúa particularmente en el terr...
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Publicado no: | Revista Mexicana de Investigación Educativa |
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Main Authors: | , |
Formato: | Artigo |
Idioma: | Espanhol |
Publicado em: |
Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C.
2011
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Assuntos: | |
Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14019203010 |
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