Atribuciones causales del maltrato entre iguales. La perspectiva de los alumnos y del personal de escuelas de enseñanza media básica
El objetivo de la investigación que se presenta fue explorar las atribuciones causales que tienen los alumnos y el personal de las escuelas de educación media básica sobre el maltrato entre iguales. Los datos se obtuvieron a través de autoinformes con una sección de preguntas abiertas. Los resultado...
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| Publicado en: | Revista Mexicana de Investigación Educativa |
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| Autores principales: | , , , |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Espanhol |
| Publicado: |
Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C.
2011
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14019203005 |
| Etiquetas: |
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