La escuela secundaria como espacio de construcción de identidades juveniles
En este artículo se presentan los principales resultados de una investigación quetiene como centro de interés a los estudiantes de educación secundaria desde sucondición de adolescentes y los procesos de construcción identitaria en los que seven envueltos, considerando, además, el papel que tienen l...
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| Publicado no: | Revista Mexicana de Investigación Educativa |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C.
2009
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14004008 |
| Tags: |
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