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Evaluación de la docencia y el contexto disciplinario: la opinión de los profesores en el caso de ingeniería y tecnología
Este trabajo explora las dimensiones de la enseñanza que, a sugerencia de losprofesores, deben integrarse al cuestionario de evaluación de la docencia porlos alumnos; asimismo, analiza las características importantes para la enseñanzaen el área de ingeniería y tecnología. Se diseñó como un estudio d...
Zapisane w:
| Wydane w: | Revista Mexicana de Investigación Educativa |
|---|---|
| Główni autorzy: | , |
| Format: | Artigo |
| Język: | Espanhol |
| Wydane: |
Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C.
2004
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14002306 |
| Etykiety: |
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