Repercusión de la formación en adultos mayores: El caso del Aula Abierta de Mayores. Rodríguez Díez, J. L. (2015). Universidad Pablo de Olavide. (Pérez de Guzmán Puya, M. V., Amador Muñoz, L. V., & Moreno Crespo, P. A. dirs.)
La Encuesta Mayores (2010) establecía que en España un 60% de las personas inician nuevas actividades tras la jubilación. Una de las demandas de esta nueva generación de adultos mayores es una formación universitaria de calidad. Esta investigación se plantea estudiar la repercusión de la formación e...
Bewaard in:
| Gepubliceerd in: | Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria |
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| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Espanhol |
| Gepubliceerd in: |
Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social
2015
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=135043653004 |
| Tags: |
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