Estudio narrativo sobre la experiencia de la paternidad en profesionales de la educación
Con este artículo pretendemos indagar a través de una investigación narrativa en los vínculos entre la paternidad, como experiencia vital, y el ejercicio profesional educativo. En el estudio participaron 24 colaboradores, cuya condición de padres y educadores nos ha permitido una aproximación biográ...
Zapisane w:
| Wydane w: | Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria |
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| Główni autorzy: | , , |
| Format: | Artigo |
| Język: | Espanhol |
| Wydane: |
Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social
2014
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=135029519005 |
| Etykiety: |
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