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Responsabilidad y compromiso ético de los formadores en Pedagogía Social y Educación Social

El punto de partida de este artículo es reflexionar sobre la función social y la responsabilidad de la universidad respecto de la sociedad de la que forma parte. A partir de aquí, se analiza cómo esas funciones se concretan en la Pedagogía Social, y se proponen tres líneas de actuación sobre la form...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria
Hlavní autor: Jesús Vilar Martín
Médium: Artigo
Jazyk:Espanhol
Vydáno: Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social 2002
Témata:
On-line přístup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=135018332008
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