Hacia una propuesta de análisis semiótico integral de ambientes virtuales de aprendizaje
Varias investigaciones han indicado que los mensajes que combinan lo verbal con otro tipo de recursos (e.g. imágenes o animaciones) son guardados de dos modos diferentes en el cerebro y hay más posibilidades de que se recuerde la información. en este sentido, se ha considerado que,en las prácticas d...
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| Publicado no: | Onomázein |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Pontificia Universidad Católica de Chile
2012
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=134524361011 |
| Tags: |
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