Diferencias de género en matemáticas y lengua: rendimiento académico, autoconcepto y expectativas
Estudios previos muestran diferencias de género en el rendimiento de matemáticas y lengua, principalmente en adolescentes. Este estudio tiene como objetivo evaluar las diferencias de género en autoconcepto, valor subjetivo, expectativas y rendimiento académico; analizar las relaciones entre las vari...
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| Publicado no: | Suma Psicológica |
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| Principais autores: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Fundación Universitaria Konrad Lorenz
2020
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=134265182004 https://www.redalyc.org/journal/1342/134265182004/ https://www.redalyc.org/journal/1342/134265182004/html/ https://www.redalyc.org/journal/1342/134265182004/134265182004.epub https://www.redalyc.org/journal/1342/134265182004/movil |
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