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SIMULACIÓN DEL DILEMA DEL PRISIONERO A PARTIR DE MODELOS CONEXIONISTAS DE APRENDIZAJE POR REFORZAMIENTO
El desarrollo de los computadores ha permitido la generación de modelos que permiten simular el comportamiento de los organismos vivos en condiciones controladas donde la manipulación de las variables se puede hacer de manera precisa. En la actualidad, los modelos de simulación se basan en el compor...
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| Опубликовано в: : | Suma Psicológica |
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| Главные авторы: | , , , |
| Формат: | Artigo |
| Язык: | Espanhol |
| Опубликовано: |
Fundación Universitaria Konrad Lorenz
2004
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| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=134233584002 |
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