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Familia y escuela: límites y posibilidades en la construcción de vínculos educativos

Esta investigación tuvo como objetivo comprender los límites y posibilidades de la familia para vincularse a la escuela, partiendo de que esta relación ha sido asunto de discusión en diferentes contextos de la vida cotidiana, tanto en ámbitos académicos como legislativos. La creciente demanda de fun...

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Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (Colombia)
Autori principali: Karla Viviana Franco Marín, Jhon Fredy Orrego Noreña
Natura: Artigo
Lingua:Espanhol
Pubblicazione: Universidad de Caldas 2023
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=134176426004
https://www.redalyc.org/journal/1341/134176426004/
https://www.redalyc.org/journal/1341/134176426004/html/
https://www.redalyc.org/journal/1341/134176426004/134176426004.epub
https://www.redalyc.org/journal/1341/134176426004/movil
https://doi.org/10.17151/rlee.2023.19.1.4
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