Aplicación de un cuestionario diagnóstico-evaluativo para medir la psicomotricidad fina por medio de un libro sensorial en preescolar
La aplicación de los libros sensoriales permite estimular la motricidad fina en los infantes en las primeras etapas de su vida para ir alcanzado las competencias durante el transcurso de su vida. Actualmente en un jardín de niños ubicado el municipio de Ixtapaluca no se está empleando los libros sen...
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| Publicat a: | Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (Colombia) |
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| Autors principals: | , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Universidad de Caldas
2021
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=134175210004 https://www.redalyc.org/journal/1341/134175210004/ https://www.redalyc.org/journal/1341/134175210004/html/ https://www.redalyc.org/journal/1341/134175210004/134175210004.epub https://www.redalyc.org/journal/1341/134175210004/movil https://doi.org/10.17151/rlee.2021.17.2.4 |
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