El currículo: la voz de los niños
La investigación “El currículo: la voz de los niños” tuvo como objetivo comprender el sentido que dan los niños de una institución educativa a algunas nociones curriculares. El trabajo es de tipo cualitativo. La muestra de carácter teórico con la que se trabajó fue de 20 estudiantes. Se utilizó como...
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| Publicado en: | Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (Colombia) |
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| Autores principales: | , |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidad de Caldas
2020
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=134170241014 https://www.redalyc.org/journal/1341/134170241014/ https://www.redalyc.org/journal/1341/134170241014/html/ https://www.redalyc.org/journal/1341/134170241014/134170241014.epub https://www.redalyc.org/journal/1341/134170241014/movil https://doi.org/10.17151/rlee.2020.16.2.12 |
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