RESULTADOS DEL TRABAJO Y ESTRATEGIAS DE AFRONTAMIENTO EN DOCENTES DESDE LA NUEVA GESTIÓN PÚBLICA COLOMBIANA
El presente artículo pone de manifiesto cómo las nuevas políticas laborales en Colombia, en el marco del modelo neoliberal, generan un panorama de incertidumbre en los profesionales de la educación, quienes deben hacer uso de diferentes estrategias de afrontamiento par...
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| Publicado no: | Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (Colombia) |
|---|---|
| Principais autores: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad de Caldas
2017
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=134154501010 https://www.redalyc.org/journal/1341/134154501010/ https://www.redalyc.org/journal/1341/134154501010/html/ https://www.redalyc.org/journal/1341/134154501010/134154501010.epub https://www.redalyc.org/journal/1341/134154501010/movil |
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