EL GRAFITI: FORMAS DE COMUNICACIÓN EMERGENTES EN LA ESCUELA
El presente documento recoge los resultados de la investigación “El grafiti: formas de comunicación en la escuela”, cuyo objetivo principal se centró en comprender el sentido que los estudiantes le dan a las representaciones iconográficas en la Institución Educativa Luis Arango Cardona del municipio...
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| Publicat a: | Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (Colombia) |
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| Autors principals: | , , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Universidad de Caldas
2016
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=134149931003 https://www.redalyc.org/journal/1341/134149931003/ https://www.redalyc.org/journal/1341/134149931003/html/ https://www.redalyc.org/journal/1341/134149931003/134149931003.epub https://www.redalyc.org/journal/1341/134149931003/movil |
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