LAS ESCUELAS NORMALES SUPERIORES COLOMBIANAS: REFORMAS Y TENSIONES EN LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XX
El presente estudio describe el contexto en que funcionaron las Escuelas Normales durante la segunda mitad del siglo XX; en atención a ello, se muestran los principales hechos que caracterizaron la época de estudio, especialmente lo referido a las distintas reformas y las tensiones educativas que ex...
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| Publicado no: | Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (Colombia) |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad de Caldas
2011
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=134125454001 |
| Tags: |
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