Efecto de una capacitación sobre los puntajes de la prueba de admisión de la Universidad de Costa Rica: una aproximación bayesiana

Se usó un diseño cuasi-experimental con pre y post-test para estimar el efecto de una capacitación para la prueba de admisión de la Universidad Costa Rica, un test estandarizado que mide habilidades de razonamiento en contextos verbales y matemáticos. Cuatro colegios públicos del área metropolitan...

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Podrobná bibliografie

Vydáno v:	Actualidades en Psicología
Hlavní autoři:	Eiliana Montero Rojas, Guaner Rojas-Rojas, Miguel Negrín-Hernández, Susan Francis-Salazar
Médium:	Artigo
Jazyk:	Espanhol
Vydáno:	Universidad de Costa Rica 2015
Témata:	Psicología
On-line přístup:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=133242591011 https://www.redalyc.org/journal/1332/133242591011/ https://www.redalyc.org/journal/1332/133242591011/html/ https://www.redalyc.org/journal/1332/133242591011/133242591011.epub https://www.redalyc.org/journal/1332/133242591011/movil
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