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El desarrollo del lenguaje evaluativo en narraciones de niños mexicanos de 3 a 12 años

Se reporta el desarrollo de la evaluación en narraciones orales de 40 niños mexicanos de 3 a 12 años. Se obtuvieron siete narraciones por sujeto a partir de láminas seleccionadas de libros sin texto. Se defi nió la evaluación narrativa como la expresión de la postura del narrador a partir de comenta...

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:Actualidades en Psicología
Autores principales: Silvia Romero Contreras, Gloria Elena Gómez Martínez
Formato: Artigo
Lenguaje:Espanhol
Publicado: Universidad de Costa Rica 2013
Materias:
Acceso en línea:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=133229443004
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