Replanificación de actividades en cursos virtuales personalizados con árboles de decisión, lógica difusa y colonias de hormigas
Las técnicas de adaptación en los cursos virtuales se han enfocado en la planifcación estática, la cual se basa en la configuración de varios modelos de un curso, para permitir la elección del más adecuado bajo algún parámetro determinante. En este artículo se propone un modelo de replanificación qu...
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| Publicado en: | Revista Avances en Sistemas e Informática |
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| Autores principales: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidad Nacional de Colombia
2011
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=133117278009 |
| Etiquetas: |
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