Transiciones juveniles y procesos del pasaje entre la secundaria y la universidad en pandemia
Las profundas transformaciones económicas y sociales de los últimos 40 años generaron nuevos y heterogéneos formatos de transición de la escuela al trabajo y diluyeron el pasaje clásico y lineal como modo predominante. Ante el nuevo contexto de propagación del virus causante de la COVID-19, el despl...
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| Pubblicato in: | Perfiles Educativos |
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| Autori principali: | , , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad Nacional Autónoma de México
2023
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13275480003 https://www.redalyc.org/journal/132/13275480003/ https://www.redalyc.org/journal/132/13275480003/html/ https://www.redalyc.org/journal/132/13275480003/13275480003.epub https://www.redalyc.org/journal/132/13275480003/movil https://doi.org/10.22201/iisue.24486167e.2023.179.60614 |
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