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Las desigualdades socioeducativas en el espacio urbano. Un estudio a través de la georreferencia de tasas de escolarización del nivel secundario (partido de San Martín, Buenos Aires)

El artículo tiene el objetivo de describir la configuración de las desigualdades socioeducativas relacionadas con la ubicación urbana de las escuelas secundarias en el partido de San Martín (Buenos Aires). Para ello, se trabajará georreferenciando el espacio socio-urbano y los datos demográficos en...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Perfiles Educativos
Hlavní autoři: Eduardo Langer, Carlos Minchala
Médium: Artigo
Jazyk:Espanhol
Vydáno: Universidad Nacional Autónoma de México 2022
Témata:
On-line přístup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13275462003
https://www.redalyc.org/journal/132/13275462003/
https://www.redalyc.org/journal/132/13275462003/html/
https://www.redalyc.org/journal/132/13275462003/13275462003.epub
https://www.redalyc.org/journal/132/13275462003/movil
https://doi.org/10.22201/iisue.24486167e.2022.175.60009
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