Oaxaca: una transformación colectiva con impacto social y educativo
El objetivo de este artículo es mostrar cómo, a pesar de las situaciones adversas, existe una acti - tud para la transformación por parte del profeso - rado oaxaqueño. Caracterizamos el dispositivo de intervención de la Maestría en Enseñanza de las Matemá...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Perfiles Educativos |
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| المؤلف الرئيسي: | |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Espanhol |
| منشور في: |
Universidad Nacional Autónoma de México
2016
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13250921004 |
| الوسوم: |
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