Políticas públicas para la educación superior: la implementación de la evaluación en Brasil y México
Este artículo constituye un estudio comparativo del proceso de implementación de la Evaluación de la Educación Superior (EAS) en Brasil y en México. El trabajo hace notar que la resistencia a la introducción de instrumentos de evaluación de la enseñanza de licenciatura fue más fuerte en el primero q...
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| Publicado en: | Perfiles Educativos |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidad Nacional Autónoma de México
2008
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13211181002 |
| Etiquetas: |
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