La educación ambiental institucionalizada: actos fallidos y horizontes de posibilidad

En este artículo se hace un análisis cualitativo de las implicaciones del Programa Internacional de Educación Ambiental (PIEA) en la constitución del campo de la educación ambiental. Este programa fue promovido por la UNESCO y el PNUMA entre 1975 y 1995 y representó la respuesta institucional a la n...

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שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
הוצא לאור ב:Perfiles Educativos
Main Authors: Edgar González Gaudiano, Miguel Ángel Arias Ortega
פורמט: Artigo
שפה:Espanhol
יצא לאור: Universidad Nacional Autónoma de México 2009
נושאים:
Educación
Medio ambiente
Sustentabilidad
Educación ambiental
Institucionalización
Educadores ambientales
גישה מקוונת:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13211178005
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