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La epistemología de la diferencia en la formación educativa

Este trabajo parte de una semántica de las nociones implicadas en el ámbito pedagógico de la marginalidad para evidenciar la centralidad ontológica de la diferencia. Así contemplado, el encuentro con la diferenciapone en movimiento el proceso de construcción, organización y r...

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Bibliographic Details
Published in:Perfiles Educativos
Main Author: Anita Gramigna
Format: Artigo
Language:Espanhol
Published: Universidad Nacional Autónoma de México 2005
Subjects:
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13210805
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