Tendencias en la formación profesional universitaria en educación
A partir de una revisión sistemática de los autores que abordan en sus investigaciones y desde susparticulares enfoques el concepto de formación profesional universitaria, y de un recorridocronológico por las etapas del desarrollo de la educación en México, las autoras de este artículohan podido der...
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| Pubblicato in: | Perfiles Educativos |
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| Autori principali: | , , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad Nacional Autónoma de México
1996
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13207107 |
| Tags: |
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