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En busca de respuestas a la crisis universitaria: Historia y cultura

La autora parte de la distinción entre conocimientos y saber, y señala que este último, máscomplejo y profundo se conserva, distribuye, descubre, produce, inventa, censura, o simplementese repite en la universidad contemporánea. El análisis histórico-político de la universidad argentinala lleva a ex...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:Perfiles Educativos
1. Verfasser: Marcela Mollis
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Universidad Nacional Autónoma de México 1995
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13206904
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