Diseño y desarrollo curricular para la enseñanza de las matemáticas.
Ante las diferentes concepciones de los fundamentos de las matemáticas, el autor proponeun diseño curricular para la enseñanza de esta disciplina en el nivel básico con un marcogeneral amplio, tomando en cuenta algunas consideraciones para normar los criterios enrelación con: los conceptos, el siste...
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| Publicado no: | Perfiles Educativos |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Nacional Autónoma de México
1995
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13206805 |
| Tags: |
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