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O SUBJETIVO E O OPERACIONAL NA APRENDIZAGEM EM CIÊNCIAS: UMA ARTICULAÇÃO ENTRE TIPOS DE APRENDIZAGEM E TIPOS DE CONTEÚDO

Este artigo teve sua gênese no parecer do artigo de Alves, Parente, Bezerra e Bezerra (2022), construído pela primeira autora deste trabalho. Seu objetivo é promover reflexões acerca da possível articulação entre os processos subjetivos e operacionais na aprendizagem em ciências. Nesse sentido, proc...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências
Main Authors: Amanda Marina Andrade Medeiros, Daniel Magalhães Goulart
Format: Artigo
Sprog:Português
Udgivet: Universidade Federal de Minas Gerais 2022
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129570328007
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